교사·비정규직 노조 잇단 방문…인사·처우·근무환경 변화 대응 논의
노동자 협의체 이달 말 구성…교육현장 혼란 최소화·소통 체계 구축

전남교육청이 전남·광주 교육행정 통합 과정에서 발생할 수 있는 교육공동체 혼란을 최소화하기 위한 현장 의견 수렴에 나섰다.

▲ 전남교육청 전남광주교육행정통합추진단이 24일 전남교사노조를 찾아 교육행정 통합 추진과 관련한 의견을 수렴하고 있다. [전남교육청 제공]

전남교육청 전남광주교육행정통합추진단은 24일 전국교직원노동조합, 전국학교비정규직노동조합, 전남교사노조를 잇따라 방문해 교육행정 통합과 관련한 현장 의견을 청취했다.

이번 일정은 추진단 출범 이후 노동조합과 유관기관을 대상으로 한 첫 공식 행보다.

추진단은 '현장 안정성'을 핵심 기조로 삼고, 통합 과정에서 교육공동체의 불안을 최소화하기 위한 협력 방안을 모색했다.

이날 간담회는 교직원과 학생, 학부모 등 교육 주체 혼란을 줄이기 위한 대책과 함께 인사·처우, 근무환경 변화에 따른 불이익 방지 방안이 중점 논의됐다.

전남교육청은 현장과 소통을 제도화하기 위해 교원과 지방공무원, 공무직 등 다양한 구성원이 참여하는 '노동제 단체 협의체'를 이달 말까지 구성해 운영할 계획이다.

또 전남도청 전남광주행정통합실무준비단을 찾아 행정통합 추진 상황을 공유하고, 교육행정 분야에서의 협력 방안과 소통 방향에 대해 의견을 나눴다.

특히 통합특별시의회 구성과 관련한 사전 정보를 공유하며, 제도 변화에 선제적으로 대응하기로 했다.

윤양일 추진단장은 "전남·광주 교육행정 통합은 교육현장과 밀접하게 연결된 사안인 만큼, 무엇보다 현장의 목소리를 충실히 듣는 과정이 중요하다"며 "오늘 첫 방문을 시작으로 유관기관, 노동조합과 신뢰 기반 소통을 지속적으로 이어가겠다"고 말했다.

KPI뉴스 / 강성명 기자 name@kpinews.kr