전북특별자치도교육청은 3 일 전주비전대학교에서 ‘2026 년 수능체제 평가문항 개발 역량강화 연수 (1 기 )’ 를 실시했다 . 이 연수는 전국연합학력평가 , 평가원 모의평가 , 대학수학능력시험 등 국가 수준 평가에 능동적으로 대응할 수 있도록 교사의 문항 제작 및 검토 역량을 강화하는 게 목적이었다 . 국어 · 수학 · 영어 교사 60 여 명을 대상으로 한 연수는 문항 제작 이론과 출제 방향에 대한 이해를 바탕으로 실제 문항 제작에서부터 분석 , 수정
버스에 오른 학생들이 교과서 대신 역사 현장을 향해 움직였다. 광주 곳곳에 남아 있는 5·18의 흔적을 직접 보고 듣는 체험형 교육 프로그램이 올해도 가동됐다. ▲ 3일 국립5·18민주묘지에서 광산중학교 2·3학년 학생 160여 명이 참배하고 있다. [광주시교육청 제공] 광주시교육청은 3일 학생들이 5·18민주화운동의 주요 사적지를 탐방하며 역사를 배우는 '오월 버스'를 운행했다. '오월 버스'는 지난해 처음 도입된 프로그램으로, 국립5·18민주묘지 등
광주시, 각화도매시장 이전부지 주민과 ′상생 소통′ 광주시가 각화동농산물도매시장 이전 부지인 북구 효령·용전·용강동 주민들을 직접 만나 현장의 목소리를 듣고, 지역사회와 도매시장이 공존할 수 있는 상생 방안을 제시하며 본격적인 소통에 나섰다. 광주광역시는 2일 북구 효령동 효령노인복지타운에서 이전 부지 인근 주민과 유통 종사자 등 100여명이 참석한 가운데 ‘각화동 농산물도매시장 이전 부지 주민설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 이전 부지 확정 배경과
